{"id":549,"date":"2020-09-28T10:41:21","date_gmt":"2020-09-28T10:41:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.philocours.com\/blog\/?p=549"},"modified":"2020-09-28T10:51:51","modified_gmt":"2020-09-28T10:51:51","slug":"devoir-facultatif-series-generales-degager-lapport-de-la-philosophie-dans-la-vie-sociale-et-politique-a-partir-dun-debat-televise-sur-le-coronavirus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.philocours.com\/blog\/?p=549","title":{"rendered":"Devoir facultatif s\u00e9ries g\u00e9n\u00e9rales : d\u00e9gager l&rsquo;apport de la philosophie dans la vie sociale et politique \u00e0 partir d&rsquo;un d\u00e9bat t\u00e9l\u00e9vis\u00e9 sur le coronavirus"},"content":{"rendered":"<p>Le travail <strong>facultatif<\/strong> qui vous est propos\u00e9 ici vous demande de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 l&rsquo;apport de la r\u00e9flexion philosophique dans la vie sociale et politique.<\/p>\n<p><strong>Dates de remise du devoir par classe<\/strong> :<\/p>\n<ul>\n<li>706 : 8\/10<\/li>\n<li>708 : 9\/10<\/li>\n<li>711 : 9\/10<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>Visionnez le d\u00e9bat<\/strong> qui oppose un philosophe et un m\u00e9decin au sujet du coronavirus, du masque, et du confinement. Ce d\u00e9bat a eu lieu en avril 2020 dans l&rsquo;Emission \u00ab\u00a0<em>C&rsquo;est \u00e0 vous<\/em>\u00ab\u00a0.\u00a0 Lien : <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=moaXjBOEvco\">www.youtube.com\/watch?v=moaXjBOEvco<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>Puis r\u00e9pondez aux questions suivantes<\/strong> (NB :\u00a0 Les deux derni\u00e8res questions seront donc les plus importantes (car les autres demandent de restituer les arguments en pr\u00e9sence dans le d\u00e9bat que vous aller voir\/ \u00e9couter).<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Qu 1<\/strong> : Quand Comte-Sponville soutient que le coronavirus, \u00ab\u00a0ce n&rsquo;est pas si grave\u00a0\u00bb, que veut-il dire ? -Relevez ici les 3 grandes \u00e9tapes de son argumentation.<\/p>\n<p><strong>Qu 2<\/strong> : Que lui r\u00e9torque le m\u00e9decin ?<\/p>\n<p><strong>Qu 3<\/strong> : Comte-Sponville montre enfin, en r\u00e9ponse \u00e0 la r\u00e9futation, que le m\u00e9decin, comme la soci\u00e9t\u00e9, comme les politiques, n&rsquo;ont pas r\u00e9fl\u00e9chi au fond du probl\u00e8me : quel est pr\u00e9cis\u00e9ment le fond du probl\u00e8me ? A quoi n&rsquo;ont pas r\u00e9fl\u00e9chi les \u00ab\u00a0non philosophes\u00a0\u00bb ?<\/p>\n<p><strong>Qu 4<\/strong> :\u00a0\u00a0<strong>En quoi le discours de Comte-Sponville est-il philosophique\u00a0? Et surtout, en quoi cela montre-t-il l&rsquo;importance cruciale de la philosophie dans la vie courante ?\u00a0<\/strong>(appuyez-vous notamment sur le cours d\u2019intro \u00e0 la philosophie, partie IB+IC)<\/p>\n<p><strong>Qu 5<\/strong> :\u00a0<strong>En quoi le discours de Comte-Sponville confirme-t-il le caract\u00e8re politique de la philosophie\u00a0? <\/strong>(appuyez-vous notamment sur le cours d\u2019intro \u00e0 la philosophie, partie IA)<\/p>\n<p>NB : les questions 4 et 5 doivent \u00eatre argument\u00e9es et peuvent \u00eatre trait\u00e9es \u00ab\u00a0ensemble\u00a0\u00bb, car elles ont un point commun : la vie courante.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le travail facultatif qui vous est propos\u00e9 ici vous demande de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 l&rsquo;apport de la r\u00e9flexion philosophique dans la vie sociale et politique. 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